我尝到了什么的滋味作文400字

  我尝到了什么的滋味作文400字

  【第1篇】

  【我尝到了尴尬的滋味】

   尴尬,是个不讨人喜欢的词,这两个字不仅难写,这种滋味还让人感到十分难受。可我今天偏偏尝到了尴尬的滋味。

   今天是妈妈来接我放学,我好高兴呀,可一回到家就发生了令我尴尬的事情----要做作业时,铅笔盒怎么也找不到了!我如实告知妈妈,妈妈对我丢三落四的行为进行了批评,之后我俩就回音乐教室去取铅笔盒。到了音乐教室里,更令我尴尬的是,铅笔盒是在的,铅笔盒里却空空如也,什么也没有了!我铅笔盒里面的信息足以让人知道我的班级、姓名,但看到的小朋友不仅没有交给老师,也不归还于我,还拿走我里面所有的东西。我站在音乐教室后面不知所措,这种情况令我十分尴尬,我不好意思告诉站在门口看着我的妈妈。因为学校小朋友的这种行为,让我觉得好丢脸!我又在教室里找了一会儿,希望找回我铅笔盒里的东西,哪怕是一支笔,一把尺都算是小朋友的一点良心。妈妈已忍不住在门口问了:“铅笔盒不是找到了?你还在找什么?”我真是尴尬至极,十分难受地说:“妈妈,铅笔盒里什么也没有了!里面还有二十七张我辛辛苦苦得来的积分卡呢。”妈妈失望地摇了摇头,门口值班的保安叔叔也关切地问询我是否找到?可得知情况后也摇了摇头,说:“现在的小孩啊……”

   回家路上,我的思想斗争十分激烈,我尴尬地跟妈妈说:“请别告诉其它人,如果告诉吴老师,吴老师一定会严厉批评我丢三落四的,我已经很难受了!”妈妈问我:“为什么这样想?”被妈妈如此一问,我耳边顿时想起吴老师对我们正能量教育的话语,我反问自己:“难道我真的就由于害怕批评而纵容这些不道德行为滋长吗?”我真是尴尬地有点无地自容!最后,我小声地和妈妈讲:“请你帮助我告诉吴老师,好吗?”

   今天丢三落四的尴尬滋味着实让我难受了半天,有一种让我连哭都哭不出来的感觉。

  【第2篇】

  【我尝到了尴尬的滋味】

  在我的记忆深处,有一个纯洁而又辉煌的大厅,那里面有一个简陋不堪的隧道,隧道的尽头有个满是宝石的宝箱,我拿起一颗很丑很丑的宝石,想起了一件难忘而尴尬无比的蠢事。

  那是在四年级上学期的一件事。那天,我7:20醒来,开始慢吞吞地起床、刷牙、洗脸、换衣服、吃饭、穿鞋子。当我准备好了站在家门口时,一看表,“天啊!”我大叫,“完了,7:57了,要迟到啦!”“叫你……”没等妈妈说完,我就像离弦的箭一样,一转眼就不见了人影。虽然跑得很快,但还是在8:01走到教室。站在教室门口,无数双眼睛像粘了胶水一样黏在我身上,我不敢抬头望着老师那生气的眼神,更不敢大摇大摆、大大咧咧地走进教室。我只得低着头、红着脸,小碎步形式一小步一小步地走进教室。不知道为什么,我突然觉得又害怕又害羞,而且感到无比尴尬,恨不得挖个地洞钻下去。

  我现在才知道,在成长的道路上,不仅仅有酸、甜、苦、辣、咸的味道,还有古怪的调料味。通过这件尴尬的事后,我以后一定不能再犯同样无比尴尬的事了。

  【第3篇】

   我尝到了尴尬的滋味

  从小到大,我经历过许多的酸甜苦辣的事情。可是,我最觉得记忆犹新的还是一件尴尬的事。

  这件事发生在四年级上的某个星期三。那天,我们每个人都要带一把口风琴来上音乐课,按照规定,每个人都要把口风琴放到书包旁边,可就是这个口风琴,才使我非常的尴尬。

  上语文课了。当同学们正读得津津有味时,我突然感觉口风琴抵着胸口有点儿不舒服,于是往旁边挪了一挪,我的衣服边角把口风琴给遮住了。可它像一个又好奇又贪玩的孩子,急于想看一看外面的世界,就急不可待地出了家门。因为口风琴盒子下滑时,边角靠着桌子发出了一点点声响,当我发现时,它早已经像个跳水运动员一样转了360度正准备落“水”,我便飞快伸出手来想抓住他,可是已经晚了,它掉到了地上,并发出一声极不和谐的响声,时间在这一时刻仿佛被凝固了,班级里静静的,我很是觉得尴尬,并吓得大气都不敢出,还感觉到背上流出了冷汗。环顾四周,只见同学们都在看着我,吴老师也在看着我,我已不知所措,只能傻傻地发着呆。此时,吴老师的眼神里充满了温和,她虽然没说一句话,但却做了一个捡起的手势。于是,我放下心来,用出汗的手快速地拿起了口风琴,并把它放回原处。接着老师又讲起课来。

  这件事虽然是小事,但它却深深地印在了我的脑海里,不只是因为尴尬,而是它还教会我一个道理:做什么事都不能贪图一时的方便而随便了事,否则可能造成大错。同时,还要感谢吴老师的宽容,她的处理方式让我觉得十分暖和。

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